Factsheets Onderzoekskader en Referentiewaarden
Om de verschillende onderdelen van het Onderzoekskader te kunnen duiden t.o.v. het ordeningsmodel van het referentiewaarden-gedachtengoed, heeft het Kwaliteitsnetwerk mbo […]
Publicatie
Vragen bij de standaarden
De standaarden beschrijven wat je wilt zien om tevreden te zijn. Wat is voor jouw studenten ‘goed onderwijs’? Waaraan moet […]
Informatie
Vragen bij de vermogens
Vermogens zijn de competenties die ingezet of versterkt kunnen worden om de ambities te realiseren of om het onderwijs te […]
Informatie
Voorbereiding van een zelfevaluatie op standaarden teamniveau
De standaarden bestaan uit vier inhoudelijke domeinen: begeleiding, leerproces , leeromgeving en toetsing & afsluiting. De standaarden worden ‘gericht en geladen’ […]
Instrument of aanpak
Kijk op Kwaliteit
In 2023 vierden we het tienjarige bestaan van het Kwaliteitsnetwerk mbo. Een netwerk dat is gestart door een klein aantal […]
Publicatie
Technische briefing Referentiewaarden
Het Referentiewaarden-gedachtegoed is ontstaan vanuit de praktijk en uitgebreid getest in proeftuinen. Het is een doorontwikkeling van de kwaliteitszorg die […]
Menukaart Teams aan Zet 3.0
De opdracht voor de coalitie in 2023-2024: ondersteun onderwijsteams bij het vertalen van een instellingsbrede visie in concrete en haalbare ambities
voor het team en het formuleren van opbrengsten bij de ambities die meetbaar, merkbaar en/of bespreekbaar zijn. Vanuit praktijkvoorbeelden heeft de coalitie gewerkt met een menukaart van workshops. Iedere instelling werkt anders of heeft een ander vertrekpunt om ‘Teams aan zet’ te krijgen binnen het kader van de opdracht.
Training of workshop
FlexiCheck: Kwaliteit in Kaart
De coalitie Flexibilisering heeft met het referentiewaarden-model in het achterhoofd een vragenset ontworpen welke te gebruiken is wanneer een team met flexibilisering van het onderwijs aan de slag gaat. Het doel is om inzicht te krijgen in verschillende aspecten van flexibilisering en om constructieve discussies te bevorderen.
Instrument of aanpak
Handvatten voor het goede gesprek over data
De coalitie data 3.0 heeft een handreiking ontwikkeld voor het voeren van het goede gesprek over en met behulp van data, vanuit verschillende rollen in het onderwijs (gebaseerd op de notitie ‘10 inzichten x vier rollen’). Deze handreiking bevat ook een overzicht van relevante data voor de verschillende rollen. We hopen dat deze handreiking bijdraagt aan waardevolle gesprekken binnen het onderwijs, waarbij beschikbare data effectief wordt ingezet.
Instrument of aanpak
Piramideschrijven
Piramideschrijven is een manier van denken. Het draait om logische keuzes maken voordat je gaat schrijven. Die keuzes maak je vanuit de situatie en informatiebehoefte van de lezer, en vanuit je doel. Zo voorkom je dat je je bij het schrijven teveel laat leiden door de inhoud waarover je schrijft.
Instrument of aanpak
