Factsheets Onderzoekskader en Referentiewaarden

Om de verschillende onderdelen van het Onderzoekskader te kunnen duiden t.o.v. het ordeningsmodel van het referentiewaarden-gedachtengoed, heeft het Kwaliteitsnetwerk mbo […]

Kwaliteitsnetwerk mbo

Publicatie

Vragen bij de standaarden

De standaarden beschrijven wat je wilt zien om tevreden te zijn. Wat is voor jouw studenten ‘goed onderwijs’? Waaraan moet […]

Kwaliteitsnetwerk mbo

Informatie

Vragen bij de vermogens

Vermogens zijn de competenties die ingezet of versterkt kunnen worden om de ambities te realiseren of om het onderwijs te […]

Kwaliteitsnetwerk mbo

Informatie

Voorbereiding van een zelfevaluatie op standaarden teamniveau

De standaarden bestaan uit vier inhoudelijke domeinen: begeleiding, leerproces , leeromgeving en toetsing & afsluiting. De standaarden worden ‘gericht en geladen’ […]

Kwaliteitsnetwerk mbo

Instrument of aanpak

Kijk op Kwaliteit

In 2023 vierden we het tienjarige bestaan van het Kwaliteitsnetwerk mbo. Een netwerk dat is gestart door een klein aantal […]

Karin van Wijnen

Publicatie

Technische briefing Referentiewaarden

Het Referentiewaarden-gedachtegoed is ontstaan vanuit de praktijk en uitgebreid getest in proeftuinen. Het is een doorontwikkeling van de kwaliteitszorg die […]

Mirjam van Heiningen

FlexiCheck: Kwaliteit in Kaart

De coalitie Flexibilisering heeft met het referentiewaarden-model in het achterhoofd een vragenset ontworpen welke te gebruiken is wanneer een team met flexibilisering van het onderwijs aan de slag gaat. Het doel is om inzicht te krijgen in verschillende aspecten van flexibilisering en om constructieve discussies te bevorderen.

Marieke Sanders-van Hoek

Instrument of aanpak

Kwaliteit in Kleur

Om van bewustwording tot bewustzijn van de kwaliteit van onderwijs te komen is de moed nodig om kleur te bekennen, […]

Mirjam van Heiningen

digitale publicatie

In Beweging: Evaluatie van proeftuinen in de eerste fase

Dit document is het resultaat van nauwgezet onderzoek, dat een eerste stap vertegenwoordigt in het verkennen en ervaren van het werken met het referentiewaarden gedachtegoed. Dit eerste deel biedt
zicht op de mogelijkheden en uitdagingen die gepaard gaan met het gebruik van het referentiewaardenmodel in de praktijk. Proeftuinen die gestart zijn na de uitvoering van dit onderzoek
worden op basis van deze inzichten verrijkt. De bevindingen en uitdagingen die zijn voortgekomen uit dit onderzoek zullen zorgvuldig worden meegenomen in het vervolgonderzoek in afronding van de
totale proeftuinperiode. Hierover volgt een tweede publicatie.
Stichting Kwaliteitsnetwerk mbo

Mirjam van Heiningen

rapport

Placemat referentiewaarden op leerroute-/teamniveau

Het Referentiewaardenmodel kan gebruikt worden om een integraal overzicht te verkrijgen in de kwaliteit van onderwijs van het team of […]

Rinske Stelwagen

Instrument of aanpak

Placemats referentiewaarden instellingsniveau

Het referentiewaardenmodel kan gebruikt worden om een integraal overzicht te verkrijgen in de kwaliteit van onderwijs van de instelling. Deze […]

Rinske Stelwagen

Instrument of aanpak

Naar een mbo-eigen kwaliteitssysteem

De MBO Raad trekt samen op met het Kwaliteitsnetwerk mbo bij het werken aan toekomstbestendige en duurzame kwaliteit van het mbo. Belangrijke stap hierbij is het doorontwikkelen van de gedeelde visie op kwaliteit. Deze visie is de basis voor het Referentiewaardenmodel en geeft de instellingen en de teams concrete handvatten om de kwaliteit verder te versterken.

Mirjam van Heiningen

publicatie

Laat meer zien